1. 本选题研究的目的及意义
随着信息技术的飞速发展和高校教育教学改革的不断深入，传统的教学管理模式已经难以满足现代化教学管理的需求。
信息工程系作为高校中重要的工科院系之一，其日常教学管理工作繁重复杂，涉及到学生、教师、课程、成绩等多个方面的信息管理。
为了提高教学管理效率，减轻教师工作负担，提升教学质量，开发一套适用于信息工程系的日常教学管理系统具有重要的现实意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
随着教育信息化的不断发展，国内外高校都在积极探索和实践教学管理信息化建设，并取得了一定的成果。
1. 国内研究现状
国内高校教学管理信息化建设起步较晚，但发展迅速。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本课题的研究内容主要包括以下几个方面:
1.系统需求分析：对信息工程系日常教学管理进行全面调研，分析用户的需求和现行管理模式中存在的问题；对系统功能、性能、安全等方面进行详细的需求分析，形成系统需求规格说明书。
2.系统设计：根据需求分析结果，设计系统的总体架构，包括系统功能模块划分、数据库设计、用户界面设计等；选择合适的开发技术和工具，进行系统原型设计。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用软件工程的思想和方法，结合信息工程系日常教学管理的实际情况，分阶段、分步骤地进行。
1.需求分析阶段：首先进行文献调研，了解国内外教学管理系统的研究现状和发展趋势，并收集相关资料。
然后，通过问卷调查、访谈等方式，对信息工程系教师、学生、教务管理人员进行需求调研，了解用户需求和现行管理模式中存在的问题。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：1.针对性强：系统针对信息工程系的特点和实际需求进行设计，更加贴近用户需求，具有更高的实用价值。
2.技术先进：采用先进的软件开发技术和架构，保证系统具有良好的性能、可扩展性和可维护性。
3.注重用户体验：系统界面简洁美观、操作便捷，方便用户快速上手使用。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1.李建华，李晓东.高校教学管理信息化建设探究[J].电脑知识与技术,2020,16(19):249-250,253.
2.赵彦军,王秀果.基于SSM框架的高校教学质量管理系统的设计与实现[J].电子技术与软件工程,2020(13):109-111.
3.王刚.高校教学管理系统的设计与实现[D].西安:西安科技大学,2019.
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