1. 本选题研究的目的及意义
校园暴力是全球性的社会问题，对青少年的身心健康和社会和谐稳定构成严重威胁。
近年来，随着互联网和社交媒体的普及，校园暴力呈现出隐蔽化、网络化等新特点，传统的研究方法难以满足现实需求。
本研究旨在利用Python技术，对校园暴力相关案例进行深入分析，揭示校园暴力的发生规律、特征和成因，为有效预防和干预校园暴力提供科学依据和决策支持。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对校园暴力现象进行了广泛的研究，取得了一定的成果。
1. 国内研究现状
国内对校园暴力的研究起步相对较晚，主要集中在对校园暴力现状的调查、校园暴力的成因分析、校园暴力的预防和干预等方面。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究的主要内容包括以下几个方面：
1.校园暴力概述:对校园暴力的定义、类型、特征、成因和危害进行概述，为后续研究奠定理论基础。
2.数据来源与处理:阐述本研究所使用的数据来源，包括网络公开数据、新闻报道、法律文书等，并详细介绍数据预处理的过程，例如数据清洗、数据转换、数据降维等。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用定量分析和定性分析相结合的方法，利用Python技术对校园暴力相关案例进行研究。
具体步骤如下：
1.数据收集与预处理:利用网络爬虫技术，从网络公开数据、新闻报道、法律文书等渠道收集校园暴力相关案例数据。
对收集到的数据进行清洗、去重、格式转换等预处理操作，构建结构化的校园暴力案例数据集。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.数据来源的多样性:本研究将综合利用网络公开数据、新闻报道、法律文书等多种数据来源，构建更为全面和客观的校园暴力案例库，相较于传统研究依赖单一数据来源的方式，更能反映校园暴力的真实情况。
2.研究方法的创新性:本研究将采用基于Python的文本分析和数据可视化技术，对校园暴力案例进行深入分析，突破传统研究方法的局限性，可以从新的视角和维度对校园暴力进行研究，挖掘更深层次的信息。
3.研究结果的实用性:本研究旨在揭示校园暴力的发生规律、特征和成因，为有效预防和干预校园暴力提供科学依据和决策支持，研究结果具有较强的现实指导意义。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1]刘建平,孙迪,李玉荣.基于网络文本挖掘的校园欺凌事件研究——以微博平台为例[J].中国特殊教育,2022(04):43-49.
[2]赵玉.基于Python的网络舆情情感分析研究[J].电脑知识与技术,2022,18(09):32-35 40.
[3]邓思勤,宋美杰,周俊.基于Python的高校意识形态风险识别与预警研究[J].教育信息技术,2022(03):125-131.
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