1. 本选题研究的目的及意义
随着信息技术的飞速发展和高校教育信息化程度的不断提高，大学生个人信息呈现爆炸式增长。
传统的纸质化管理模式或简单的单机版信息管理系统已经难以满足高效管理和个性化服务的需求。
在此背景下，开发一个基于B/S架构的大学生个人信息管理系统显得尤为重要，它能够有效整合学生信息资源，提高管理效率，提升学生学习和生活体验。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着信息技术的快速发展，国内外涌现出大量关于学生信息管理系统的研究和应用。
总的来说，这些研究主要集中在以下几个方面：
国内研究现状：国内高校信息化建设起步相对较晚，但发展迅速。
目前，许多高校已经开发和应用了学生信息管理系统，例如：学生信息管理系统、学籍管理系统、教务管理系统等。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用软件工程的思想和方法，结合大学生个人信息管理的特点，按照以下步骤进行：
1.需求分析阶段:通过文献调研、问卷调查、访谈等方式，全面了解学生、教师和管理人员对系统的需求，并对收集到的需求进行分析和整理，形成系统需求规格说明书。
2.系统设计阶段:根据需求分析的结果，设计系统的总体架构、数据库结构、系统模块划分以及用户界面设计，并编写相关的设计文档。
3.系统实现阶段:选择合适的开发语言、数据库以及开发工具，按照系统设计方案，完成系统各个功能模块的编码实现，并进行系统集成和测试。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.个性化推荐:利用学生个人信息和学习数据，结合推荐算法，为学生提供个性化的学习资源推荐，例如：推荐相关的课程、学习资料、学术活动等，帮助学生更高效地学习。
2.数据可视化:将学生的学习数据进行可视化展示，例如：以图表的形式展示学生的学习成绩、学习进度、学习习惯等，让学生更加直观地了解自己的学习情况，并进行有针对性的改进。
3.移动端应用:开发基于移动端的大学生个人信息管理系统，方便学生随时随地查看个人信息、课程安排、学习资料等，提高学生学习的便捷性和灵活性。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 赵宇翔, 孙立镌, 孙浩然, 等. 基于 B/S 架构的高校固定资产管理系统设计与实现[J]. 信息技术与信息化, 2022(10): 125-128.
[2] 王亚楠, 张蕾, 王健. 基于 B/S 架构的高校学生管理系统设计与实现[J]. 信息技术与信息化, 2021(08): 137-140 145.
[3] 刘畅, 魏巍. 基于 B/S 架构的高校学生信息管理系统设计与实现[J]. 电脑知识与技术, 2021, 17(18): 87-89.
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